Рекомендации к написанию 15.1
1. Критерии оценивания
Критерии оценивания сочинения-рассуждения
на лингвистическую тему (15.1)
С1К1 Наличие обоснованного ответа на поставленный
вопрос
Экзаменуемый привёл рассуждение на теоретическом
уровне. Фактических ошибок, связанных с пониманием
тезиса, нет
2
Экзаменуемый привёл рассуждение на теоретическом
уровне. Допущена одна фактическая ошибка, связанная
с пониманием тезиса
1
Экзаменуемый привёл рассуждение на теоретическом
уровне. Допущено две и более фактические ошибки,
связанные с пониманием тезиса,
или
тезис не доказан,
или
дано рассуждение вне контекста задания,
или
тезис доказан на бытовом уровне
0
С1К2 Наличие примеров-аргументов
Экзаменуемый привёл два примера-аргумента из текста,
верно указав их роль в тексте
3
Экзаменуемый привёл два примера-аргумента из текста,
но не указал их роли в тексте,
или
привёл два примера-аргумента из текста, указав роль
в тексте одного из них,
или
привёл один пример-аргумент из текста, указав его роль
в тексте
2
Экзаменуемый привёл один пример-аргумент из текста,
не указав его роли в тексте
1
Экзаменуемый не привёл ни одного примера-аргумента,
иллюстрирующего тезис,
или
экзаменуемый привёл примеры-аргументы не из
прочитанного текста
0
С1К3 Смысловая цельность, речевая связность и
последовательность сочинения
Работа экзаменуемого характеризуется смысловой
цельностью, речевой связностью и последовательностью
изложения:
– логические ошибки отсутствуют, последовательность
изложения не нарушена;
– в работе нет нарушений абзацного членения текста
2
Работа экзаменуемого характеризуется смысловой
цельностью, связностью и последовательностью
изложения,
но
допущена одна логическая ошибка,
и/или
в работе имеется одно нарушение абзацного членения
текста
1
В работе экзаменуемого просматривается коммуникативный
замысел,
но
допущено более одной логической ошибки,
и/или
имеется два случая нарушения абзацного членения текста
0
С1К4 Композиционная стройность работы
Работа характеризуется композиционной стройностью
и завершённостью, ошибок в построении текста нет
2
Работа характеризуется композиционной стройностью
и завершённостью,
но
допущена одна ошибка в построении текста
1
В работе допущено две и более ошибки в построении
текста
0
Максимальное количество баллов за сочинение по критериям
С1К1–С1К4
9
Внимание!
Если сочинение представляет собой полностью переписанный или
пересказанный текст, то такая работа оценивается нулём баллов по всем
критериям проверки (С1К1–С1К4, ГК1–ГК4, ФК1).Практическая грамотность письменной речи экзаменуемого и
фактическая точность его письменной речи оцениваются отдельно (таблица 7).