Упражнение 2. Составьте схемы.
Составьте схемы предложений.
1) За всеми этими делами он не заметил, как прошло обеденное время.
2) Даша забыла, зачем пришла.
3) Граф и графиня рады были, что я разговорился.
4) Трудись по силам и желай, чтоб труд был вечно сладок.
5) Я очень рано понял, что человека создаёт его сопротивление окружающей среде.
6)Собаки, услышав, что кто-то идёт, с лаем бросились к нам навстречу.