Обществознание 10- 11 класс(2)

По­яс­не­ние.

При ана­ли­зе от­ве­та учи­ты­ва­ет­ся:

− на­ли­чие пунк­тов плана, обя­за­тель­ных для рас­кры­тия пред­ло­жен­ной темы;

− кор­рект­ность фор­му­ли­ро­вок пунк­тов плана с точки зре­ния их со­от­вет­ствия за­дан­ной теме;

− со­от­вет­ствие струк­ту­ры пред­ло­жен­но­го от­ве­та плану слож­но­го типа.

− Фор­му­ли­ров­ки пунк­тов плана, име­ю­щие аб­стракт­но-фор­маль­ный ха­рак­тер и не от­ра­жа­ю­щие спе­ци­фи­ки темы, не за­счи­ты­ва­ют­ся при оце­ни­ва­нии

 

Один из ва­ри­ан­тов плана рас­кры­тия дан­ной темы:

1. По­ня­тие прав и сво­бод граж­да­ни­на.

2.Клас­си­фи­ка­ция прав че­ло­ве­ка:

а) граж­дан­ские (лич­ные);

б) по­ли­ти­че­ские;

в) со­ци­аль­но-эко­но­ми­че­ские;

г) куль­тур­ные.

3. По­ли­ти­че­ские права граж­дан:

а) права на уча­стие в управ­ле­нии де­ла­ми го­су­дар­ства;

б) права, обес­пе­чи­ва­ю­щие сво­бо­ду вы­ра­же­ния мне­ний;

в) права, обес­пе­чи­ва­ю­щие сво­бо­ду объ­еди­не­ний.

4. Га­ран­тии по­ли­ти­че­ских прав в де­мо­кра­ти­че­ском об­ще­стве.

5. Ме­ха­низ­мы за­щи­ты по­ли­ти­че­ских прав и сво­бод граж­да­ни­на.

Воз­мож­ны дру­гое ко­ли­че­ство и (или) иные кор­рект­ные фор­му­ли­ров­ки пунк­тов и под­пунк­тов плана. Они могут быть пред­став­ле­ны в на­зыв­ной, во­прос­ной или сме­шан­ной фор­мах

 

От­сут­ствие 2, 4 и 5 пунк­тов плана в дан­ной или близ­кой по смыс­лу фор­му­ли­ров­ке не поз­во­лит рас­крыть со­дер­жа­ние этой темы по су­ще­ству