Обществознание 10- 11 класс(2)

В2. Ниже приведен ряд терминов. Все они, за исключением двух, относятся к понятию «функции государства».

1. Обеспечение прав и свобод 2. принятие нормативных актов 3. обеспечение прибыли предприятий 4. борьба с преступностью 5. обеспечение суверенитета страны  6. выплата заработной платы рабочим

В3.Установите соответствие между: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

В4. Найдите в приведенном списке министерства и ведомтсва, характерные только современному государству и об­ведите цифры, под которыми они указаны.

1. министерство по налогам и сборам 2.министерство экономического развития 3. Антимонопольная служба 4. казначейство 5. министерство сельского хозяйства 6.министерство торговли

В5. Определите, какие положения текста носят: А. фактический характер   Б. Оценочный характер

1. Государственный аппарат России сильно «раздут». 2. Многие ведомства дублируют функции друг друга.3 Например, пересекается полномочия антимонопольной службы, различных ветеринарных и санитарные ведомств, государственной инспекции по труду. 4 Правительство предпринимает действия по сокращению аппарата путем создания рынка государственных услуг по принципу «одного окна».

В6. «Безусловно, государственные предприятия не столь эффективны, как 1_____________. Они действуют не в конкурентной среде, что снижает качество производимых ими 2 ________________ Но в смешанной экономике они необходимы, так как стихийная конкуренция в итоге крайне неблагоприятна для 3. ______________________ в современных условиях. Государство создает не только предприятия, но и государственные 4______________________, предоставляющие населению социальные услуги, так как бизнес не заинтересован в этой сфере. При переходе к постиндустриальному обществу между частными и государственными учреждениями наблюдается все возрастающая 5_______________. Гос. предприятия, учреждения и 6_____________________________________ и составляют в совокупности гос. аппарат.

А Услуги Б. Спрос В. Товары  Г. Государство Д. Органы государственной власти Е Муниципальные Ж. Частные З. Учреждения И. Конкуренция

В7. Установите соответствие между видом судебной власти и полномочием

Прочитайте текст и выполните задания С1 — С4.

Гражданское общество и государство

Гражданское общество образуется частными лицами, а также этническими, предпринимательскими, профессиональными группами, различного рода объединениями, использующими государственные институты и охраняемые государством права.

Самостоятельность и свобода субъектов гражданского общества затрагивает не только политическую, экономическую, но и духовную сферу. Государство отделено от церкви и религии, групповых идеологических основ. В гражданском обществе человек не огражден от преступности, нет абсолютной гарантии свободы, но существует система общественного и государственного контроля и защиты прав,  развитое сознание принадлежности прав человеку, высокая активность человека в реализации своих прав. Все граждане имеют формально равные права и каналы влияния на власть.

Верховенство воли избирателей над всеми государственными структурами безусловно.

Последовательное становление демократического общества требует цивилизованности взаимоотношений личности и государства, что не мыслимо без преодоления противоречий в интересах их дальнейшей гуманизации, ибо развитие цивилизации в современных условиях во многом определяется гармонизацией взаимоотношений «личность – гражданское общество – правовое государство»

С1. Какими 5 субъектами, по мнению автора, образуется гражданское общество? Какие три сферы охватывает свобода и самостоятельность субъектов гражданского общества

С2. Автор перечисляет условия, определяющие положение человека в гражданском обществе. Назовите любые два из них и одно проиллюстрируйте примером

С3. Автор документа подчеркивает, что в гражданском обществе «верховенство воли избирателей» над всеми гос. Структурами безусловно. Опираясь на знание обществоведческого курса, приведите 3 подтверждения значения избирателей для демократического общества

С4. Какую позицию занимает автор по вопросу о связи гражд. Общества и современной цивилизации. Приведите 2 аргумента в подтверждение справедливости авторской точки зрения

С5. Дайте определение политической партии. Назовите любых три функции политической партии.

С6. «Крепкая семья. Порядок. Преемственность». Лозунг какой идеологии представлен. Свой ответ объясните. Чем политический лозунг отличается от политической программы (ответ в структуре политической культуры).

С.8. Вам необходимо написать реферат на тему: «СМИ в политической системе общества». Напишите развернутый план реферата (не менее 3 пунктов, в двух пунктах -  не менее двух подпунктов)

С9. Эссе на тему:

1. «Демократия – не самая лучшая форма правления, но к сожалению, ничего лучше мы пока не придумали» (У. Черчилль)
2. «Тоталитаризм зреет в недрах даже самой просвещенной демократии»
3. « Люди боятся ответственности, из-за этого отказываются от свободы, порождая тоталитаризм»
4. «Тоталитаризм – порождение безответственности»
5. «Политический сон порождает политических же чудовищ»
6. «Конфедерация – веревка из песка» (Д. Вашингтон)